1.Общие положения

1.1 Настоящее Положение устанавливает нормативное регулирование деятельности администрации общеобразовательной школы при Посольстве России в Израиле (далее – Школа) в части осуществления ею контролирующих функций и определяет принципы её взаимодействия со всеми участниками образовательного процесса.

1.2 Под контрольной деятельностью понимается проведение администрацией Школы проверок, наблюдений, обследований, осуществляемых в порядке контроля в пределах своей компетенции за соблюдением участниками образовательного процесса положений, норм и правил, установленных законодательством в области образования и другими нормативными правовыми актами.

1.3 Администрация, осуществляя контрольную деятельность, руководствуется Конституцией Российской Федерации, законами Российской Федерации, указами Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным и дополнительным общеобразовательным программам в дипломатических и консульских учреждениях РФ, представительствах РФ при международных (межгосударственных, межправительственных) организациях, Положением об общеобразовательной школе при Посольстве России в Израиле, учредительными документами, распоряжениями Школы о проведении проверки и настоящим Положением.

1.4 В настоящее Положение в установленном порядке могут вноситься изменения и (или) дополнения.

Смотреть далее ...

1.1. Педагогический совет является постоянно действующим органом управления школы для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса.

1.2. В состав Педагогического совета входят: директор школы (председатель педсовета), его заместители, педагогические работники, а также врач, библиотекарь, председатель родительского комитета.

1.3. Деятельность Педсовета осуществляется в строгом соответствии с нормами международного права, действующим законодательством и нормативно-правовыми актами, регламентирующими образовательную деятельность.

Смотреть далее ...

* Общие положения

Владение грамотной речью является непременным условием активного творческого развития каждого школьника.

Смотреть далее ...

ПОЛОЖЕНИЕ

о единых требованиях по ведению дневника учащихся

1. Общие положения.

1.1. Положение о единых требованиях по ведению дневника учащихся разработано в соответствии с Положением о формах получения образования и формах обучения в специализированном структурном образовательном подразделении Посольства России в Израиле.

1.2. Дневник является обязательным школьным документом учащихся 2-11 классов школы.

      В 1-х классах дневник может вестись по желанию родителей учащихся. В данном случае решение принимается на родительском собрании класса и согласовывается с директором школы.

1.3. Дневник учащегося должен отражать результаты его учебных достижений и активность участия учащегося в жизни класса и школы.

II. Единые требования к ведению ученического дневника учащимися.

2.1. Дневник учащегося должен быть в обложке, без украшений и изображений.

2.2. Все записи учащиеся в дневнике выполняют синими или фиолетовыми чернилами.

2.3. Ответственность за обязательное и аккуратное ведение дневника несет сам учащийся. Посторонние записи и рисунки не допустимы.

2.4. Учащийся ежедневно записывает домашние задания в графы того дня, на который они заданы.

2.5. Учащийся обязан предъявлять дневник по требованию учителей-предметников и классного руководителя.

III. Правила работы классного руководителя и учителей-предметников с дневниками учащихся.

3.1. Классный руководитель обязан:

·         довести до сведения учащихся требования к ведению дневника;

·         контролировать заполнение учащимися:

- лицевой стороны обложки;

- записи названия предметов;

- фамилии, имена, отчества учителей;

- расписание уроков, факультативных занятий;

- названия месяца и числа.

·         проверять дневник 1 раз в неделю.

·         выставлять в дневник итоговые сведения об успеваемости, посещаемости и поведении учащихся.

·         еженедельно контролировать наличие оценок в дневниках учащихся, выставленных учителями-предметниками.

3.2. Учителя-предметники, оценивая знания учащегося на уроке, обязаны выставить оценку в классном журнале и одновременно вписать ее в дневник, заверить своей подписью.

3.3. Для заметок учителей и классного руководителя используются свободные графы или специально выделенные страницы дневника.

3.4. Родители еженедельно, а также в конце учебной четверти, года просматривают и расписываются в дневнике после подписи классного руководителя, при необходимости контролируют его ведение.

3.5. Администрация школы осуществляет систематический контроль за  состоянием ведения дневников учащимися 2-11 классов в соответствии с данными требованиями.

Смотреть в pdf формате ...

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

    1.1.Настоящие Правила приема обучающихся в школу и выбытия из нее (далее - правила) разработаны в соответствии с Конституцией Российской Федерации, с Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Законом Российской Федерации «О гражданстве Российской Федерации», Указом Президента Российской Федерации «О гарантиях прав граждан Российской Федерации на получение образования» от 08.07.1997 №1487, Приказом Министерства иностранных дел Российской Федерации от 19 ноября 2013 г. № 21428 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным и дополнительным общеобразовательным программам в дипломатических представительствах и консульских учреждениях Российской Федерации, представительствах Российской Федерации при международных (межгосударственных, межправительственных) организациях», положением о специализированном структурном образовательном подразделении при Посольстве России в Израиле.

 1.2.Специализированное структурное образовательное подразделение при Посольстве России в Израиле (средняя общеобразовательная школа Посольства России в Израиле) осуществляет образовательную деятельность по основным и дополнительным образовательным программам с учётом особенностей, установленных статьей 88 (1, 3 части) «Особенности реализации основных общеобразовательных программ в загранучреждениях Министерства иностранных дел Российской Федерации» Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ.

1.1 Настоящее Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся разработано в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в РФ» (ФЗ - 273, 2012 г.), приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 22.03.2021 N 115 "Об Утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования".

1.2 Настоящее Положение определяет формы, периодичность, порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в ОО, их перевод в следующий класс (уровень образования). Действие настоящего Положения распространяется на всех обучающихся, принятых в образовательную организацию на обучение по общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, всех участников образовательного процесса, участвующих в реализации указанных образовательных программ.

I. Общие положения

1.1. В соответствии с частью 3 статьи 34 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» лица, осваивающие основную образовательную программу в форме самообразования или семейного образования либо обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе, вправе пройти экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию в организации, осуществляющей образовательную деятельность по соответствующей имеющей государственную аккредитацию образовательной программе.

1.2. Настоящее Положение регулирует деятельность специализированного структурного образовательного подразделения — общеобразовательной школы при Посольстве России в Израиле (в дальнейшем - Школы) по проведению промежуточной аттестации экстернов.

1.3. Семейное образование как форма обучения предполагает самостоятельное освоение общеобразовательных программ по отдельным предметам, классам, курсам начального общего, основного общего образования с последующей промежуточной и итоговой государственной аттестацией. Самообразование как форма обучения предполагает самостоятельное освоение общеобразовательных программ по отдельным предметам, классам, курсам среднего общего образования с последующей промежуточной и итоговой государственной аттестацией.

Смотреть далее ...

Смотреть далее ...

Смотреть далее ...

Порядок приема в 1 класс на 2022-2023 учебный год в общеобразовательную школу при Посольстве России в Израиле (далее - Школа) регулируется:

- статьей 88, ч.ч.1,3,6 федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273 «Об образовании в Российской Федерации»;

- приказом МИД России от 19 ноября 2013 года № 21428 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным и дополнительным общеобразовательным программам в дипломатических представительствах и консульских учреждениях Российской Федерации» пп. 18,19,20,23;

- приказом Министерства просвещения РФ от 2 сентября 2020 г. № 458 "Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования".

1. Общие требования и этапы

1.1 В первый класс школы принимаются дети седьмого года жизни при условии достижения ими к 1-му сентября 2022-2023 учебного года возраста 6-ти лет и 6-ти месяцев, но не старше восьми лет (п.10.1 постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 г. № 189, СанПин 2.4.2 2821-10) при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, родители которых являются работниками загранучредений МИД России, торговых представительств России, военных представительств Министерства обороны России, иных, приравненных к ним военных представительств, представительств других федеральных государственных органов по решению руководителя загранучреждения (Посольства России в Израиле) без дополнительных условий.

Иные лица, в том числе дети граждан России, сотрудников дипломатических представительств и граждан стран СНГ, иностранных граждан принимаются в школу по решению руководителя (Посольства России в Израиле), согласованному с МИД России при наличии свободных мест.

Дети граждан СНГ и иностранных государств принимаются при обязательном условии владения русским языком, общей готовности ребенка к обучению в школе на основании решения руководителя загранучреждения, согласованного с МИД России.

1.2 Подача заявлений, рассмотрение документов и зачисление

1.2.1. Подача заявлений для детей сотрудников РЗУ и федеральных государственных органов, уполномоченных направлять своих сотрудников для работы за рубеж будет осуществляться в период с 01.02.2022 по 31.08.2022.

1.2.2. Подача заявлений для детей, проживающих на законных основаниях в Израиле и имеющие родителей (законных представителей): - граждан РФ, работающих в международных организациях в Израиле, учреждениях, организациях, компаниях с государственным участием в Израиле (информационные агентства, авиапредприятия, финансово-кредитные учреждения России в Израиле, представительства РЖД, Лукойла, Газпрома, ВТБ, Сбербанка, Роснефти, Аэрофлота и др.), а также детей, проживающих на территории Израиля на законных основаниях, родители (законные представители) которых являются:

- работниками дипломатических представительств стран СНГ в Израиле;

- гражданами СНГ и другими иностранными гражданами, имеющими жизненно важные обстоятельства и обоснованную аргументацию, обуславливающие необходимость обучения их ребенка в школе при Посольстве России в Израиле и подтвержденные документально будет осуществляться в период с 01.02.2022 г. по 27.05.2022 г.

1.2.3. Зачисление в школу организуется в период с 01.02.2022 г. по 31.08.2022 г.:

в первую очередь зачисляются дети, родители (законные представители) которых являются работниками загранучреждений Министерства иностранных дел Российской Федерации, торговых представительств Российской Федерации, военных представительств Министерства обороны Российской Федерации, иных приравненных к ним военных представительств, других федеральных государственных органов, которые в соответствии с законодательством Российской Федерации уполномочены направлять своих работников для работы в иностранные государства (представительство Россотрудничества в Израиле и др.), а также дети сотрудников Посольства Республики Беларусь в Израиле;

во вторую очередь (при наличии свободных мест) зачисляются дети, проживающие на законных основаниях в Израиле и имеющие родителей (законных представителей) - граждан РФ, работающих в международных организациях в Израиле, учреждениях, организациях, компаниях с государственным участием в Израиле (информационные агентства, авиапредприятия, финансово-кредитные учреждения России в Израиле, представительства РЖД, Лукойла, Газпрома, ВТБ, Сбербанка, Роснефти, Аэрофлота и др.);

в третью очередь (при наличии свободных мест) зачисляются дети, проживающие на законных основаниях в Израиле и имеющие родителей (законных представителей), работающих в дипломатических представительствах стран СНГ в Израиле;

в четвертую очередь (при наличии свободных мест) зачисляются дети, проживающие на территории Израиля на законных основаниях, родители (законные представители) которых являются:

- гражданами РФ, сотрудниками школы при Посольстве России в Израиле и имеющие детей, уже обучающихся в школе;

- гражданами РФ, имеющими жизненно важные обстоятельства и обоснованную аргументацию, обуславливающие необходимость обучения их детей в школе при Посольстве России в Израиле и подтвержденные документально;

- гражданами СНГ и другими иностранными гражданами, имеющими жизненно важные обстоятельства и обоснованную аргументацию, обуславливающие необходимость обучения их ребенка в школе при Посольстве России в Израиле и подтвержденные документально.

Все категории граждан, кроме указанных в первой очереди, принимаются на обучение по решению руководителя РЗУ после согласования с ДК МИД России. Приказы о зачислении и допуск на занятия могут осуществляться только после получения положительного заключения ДК МИД России.

2. Процедура приема

2.1 Предварительная фаза. Подача письменного заявления и рассмотрение заявления

Письменное заявление родителей (законных представителей) детей, составляется на бланке установленного образца и размещенном на сайте школы.

Способы подачи заявлений.

1.Вне образовательной организации Заявление составляется в электронной форме на бланке школы, размещенном на сайте школы, и заполняется непосредственно родителем (законным представителем) ребенка согласно образцу и отправляется на электронный адрес школы.

2.Непосредственно в общеобразовательной организации.

Заявление заполняется специалистом школы по данным, которые предоставляет родитель (законный представитель) ребенка и при предъявлении следующих документов:

- оригинал документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя), гражданина Российской Федерации или оригинал документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина;

- оригинал документа, удостоверяющего личность ребенка или оригинал документа, удостоверяющего личность ребенка иностранного гражданина;

- оригинал свидетельства о рождении ребенка или документ, подтверждающий родство заявителя.

2.2 Основная фаза. Подача и рассмотрение документов

Ответственность за объективность содержащейся в заявлении информации возлагается на заявителя. Если в заявлении будет содержаться заведомо ложная или неполная информация, школа оставляет за собой право отказать заявителю в приеме его ребенка.

2.2.1 Заявитель получает приглашение в школу для представления документов с указанием даты и времени приема документов в течение 10 рабочих дней со дня подачи заявления. В летний период, начиная с 29.06.2022 г. по 21.08.2022 г., прием документов будет временно приостановлен в связи с летними отпусками сотрудников школы и возобновлен с 24.08.2022 г.

2.2.2 Документы, представляются родителем (законным представителем) ребенка лично при предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя), либо оригинала документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина, непосредственно в общеобразовательную организацию в сроки, указанные в приглашении.

2.2.3 Родители (законные представители) ребенка предъявляют в Школу полный пакет документов в соответствии с перечнем (см. Приложение), размещенном на сайте школы и получает расписку о принятии документов.

3. Решение и получение информации о зачислении ребенка в первый класс или об отказе в зачислении

3.1 Решение о приеме на обучение или об отказе в приеме на обучение принимается руководителем ЗУ в соответствии с Приказом МИД России от 19.11.2013 г. № 21428 и на основании согласования с ДК МИД России.

3.2 Информация о зачислении или отказе в зачислении ребенка в школу будет направлена родителям (законным представителям) по электронной почте на адрес, указанный в заявительных документах.

3.3 Сроки принятия решения о зачисления ребенка в школу определены в п.1.2.3.

Наполняемость 1-го класса устанавливается в соответствии с требованиями санитарных норм, установленных пунктами 4.9 и 5.6. Сан ПиН 2.4.2.2821 – 10 «Санитарно - эпидемиологических требований к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации» и устанавливается в количестве не более 6-ти обучающихся.

3.4 Администрация школы вправе отказать гражданам в приеме детей по следующим причинам:

- при отсутствии свободных мест в образовательном учреждении;

- при наличии противопоказаний по состоянию здоровья (на основании медико-педагогического заключения педиатра в медицинской карте ребёнка);

- при не достижении ребёнком минимального возраста на начало учебного года - 6,5 лет, а также при достижении ребёнком возраста, превышающего 8 лет (при поступлении в 1 класс).

3.5. В случае отказа в приёме детей администрация школы даёт чёткое объяснение причины отказа.

3.6 В случае получения уведомления об отказе в зачислении заявитель может обратиться в конфликтную комиссию для решения спорных вопросов, возникших при приеме в Школу и получения соответствующей консультации.

Обучение в начальной школе осуществляется в соответствии с учебно-методическим комплексом «Школа России».

Учебный план 1-го класса на 2022-2023 учебный год соответствует действующему учебному плану в 2021-2022 учебном году.

Приложение

Перечень документов, предъявляемых для зачисления в общеобразовательную школу при Посольстве России в Израиле

Для детей сотрудников загранпредставительств МИД России в Израиле, Торгового представительства России в Израиле, военных представительств Министерства обороны России, представительств других федеральных государственных органов России родители (законные представители) должны предоставить следующие документы:

- заявление родителей (законных представителей) на имя руководителя загранучреждения (Посольства России в Израиле);

- копию свидетельства о рождении ребенка (на русском языке);

- медицинскую карту ребенка и справку о прививках (для очной формы обучения) с заключением медицинских специалистов о возможности обучения в массовой школе;

- копия паспорта одного из родителей (законных представителей), при необходимости – документ, подтверждающий легальность нахождения в Израиле;

- для учащихся – граждан других государств: загранпаспорт (при необходимости – документ, подтверждающий легальность нахождения в Израиле).

Для детей граждан России, постоянно проживающих в Израиле, работающих по частным контрактам, сотрудников дипломатических представительств и граждан стран СНГ, иных иностранных граждан необходимо предоставить следующие документы:

- заявление родителей (законных представителей) на имя руководителя загранучреждения;

- письменное мотивированное ходатайство о приеме в первый класс родителей (законных представителей) детей граждан России, дипломатических представительств и граждан стран СНГ, иных иностранных представительств и иностранных граждан в Израиле на имя руководителя загранучреждения;

- копия загранпаспорта РФ ребенка и при необходимости – документ, подтверждающий легальность нахождения в Израиле;

- копия загранпаспорта РФ родителей (законных представителей). Если родители в разводе, необходимо представить соответствующий документ;

- если интересы ребенка в Израиле представляют не родители, то необходимо представить нотариально заверенные документы в установленном порядке (усыновление, опекунство, попечительство) и согласие родителей на вывоз ребенка из России, стран СНГ;

- копия свидетельства о рождении ребенка или копия и перевод с апостилем;

- медицинская карта ребенка и справка о прививках (для очной формы обучения) с заключением медицинских специалистов о возможности обучения в массовой школе;

- справка о прививках и копия медицинской страховки ребенка (для заочной формы обучения);

- копия паспорта родителей с отметкой властей о сроках пребывания в Израиле;

1. Общие положения

1.1. Настоящее «Положение о внутренней системе оценки качества образования» (далее – Положение) определяет цели, задачи, единые принципы системы оценки качества образования, порядок организации, функционирования и оценки качества образования в общеобразовательной школе при Посольстве России в Израиле (далее - Школа).

1.2. Настоящее Положение разработано в соответствии с:
- Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ«Об образовании в Российской Федерации» с изменениями;
- Постановлением Правительства Российской Федерации от 05 августа 2013 г. № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования»;
- Постановлением Правительства Российской Федерации от 20 октября 2021г. №1802 «Об утверждении Порядка размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации обобразовательной организации»;
- Приказом Минобрнауки РФ от 14 июня 2013 г. № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательных организаций»;
- Приказом Минобрнауки РФ от 10 декабря 2013 г. № 1324«Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию»;
- Приказом Минобрнауки РФ от 14 декабря 2017 г. № 1218 «О внесении изменений в Порядок проведения самообследования образовательной организации, утвержденный приказом Минобрнауки от 14.06.2013 № 462»;
- Приказом Минпросвещения РФ от 28 августа 2020 г. № 442 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;
- Положением о специализированном структурном образовательном подразделении Посольства России в Израиле.

1.3. Внутренняя система оценки качества образования (далее - ВСОКО) представляет собой совокупность организационных структур, норм и правил, диагностических и оценочных процедур, обеспечивающих на единой основе оценку качества образовательной деятельности и подготовки обучающегося, выраженное в степени их соответствия федеральным государственным образовательным стандартам и потребностям участников образовательных отношений.

Смотреть далее ...

1. Общие положения

1. Настоящее Положение о рабочих программах, разрабатываемых по ФГОС-2022 (далее – Положение), регулирует оформление, структуру, порядок разработки, утверждения и хранения рабочих программ учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей общеобразовательной школы при Посольстве России в Израиле (далее – Школы), разрабатываемых в соответствии с приказами Минпросвещения от 31.05.2021 №286 и №287.

2. Положение разработано в соответствии со следующими документами:
- Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденным приказом Минпросвещения от 22.03.2021 № 115;
- ФГОС начального общего образования, утвержденным приказом Минпросвещения от 31.05.2021 № 286 (далее – ФГОС НОО);
- ФГОС основного общего образования, утвержденным приказом Минпросвещения от 31.05.2021 № 287 (далее – ФГОС ООО).

3. Рабочая программа учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности), учебного модуля (далее – рабочая программа) – часть основной образовательной программы (далее – ООП) соответствующего уровня общего образования, входящая в ее содержательный раздел.

Смотреть далее ...